Сексуальное воспитание

Сексуальное воспитание в школах – есть оно или нет и нужно ли об этом говорить с детьми? И как правильно?

Лично мое мнение, что половое воспитание - это действительно необходимый предмет в современной школе, не зря же ООН его рекомендовала внедрить в систему образования. И во многих странах запада он действительно в школах есть. Наша социальная ситуация в Республике оставляет желать лучшего (большой процент семей с проблемами алкоголизации, низким уровнем дохода, процветает в городе наркобизнес, много неблагополучных многодетных семей и т.д.) и поэтому данный предмет приобретает не рекомендательный характер, а становится необходимостью. Однако этот предмет вряд ли станет в один ряд с привычными нам, т.к. никому не секрет, что наше Министерство Образования и Науки ориентируется на РФ, где против этого. Как заявил бывший омбудсмен по правам ребёнка РФ Павел Астахов, в России никогда не будет курсов по сексуальному просвещению, так как это противоречит нормам морали, нравственности и традициям России. Я в корне с этим не согласна. Я разделяю мнение профессора Е. Кащенко: «Есть два варианта: либо им это грамотно растолкует подготовленный специалист. Либо это сделает такой «замечательный» воспитатель и просветитель, как интернет. И представление о любовных отношениях, не сомневайтесь, подростки получат, наблюдая за физкультурными упражнениями немецких «сантехников» и порноактрис». Надо смотреть правде в глаза – половое созревание подростков и их интерес к сексуальной стороне личной жизни проявляются очень рано, и от уроков полового воспитания этот интерес не зависит, он был, есть и будет, а вот знания о безопасном сексе приходят с опозданием, что чревато печальными последствиями. И самое страшное – это даже не венерические заболевания, их можно вылечить, а сколько детей рождается в семьях «по залету», которые еще совсем не готовы к этому, сколько потом не нужных никому детей, которые растут без любви!

Основные задачи этого предмета не просто рассказать о строении женского и мужского организма, о методах и важности контрацепции, венерических заболеваниях, а заставить задуматься о важности семьи, любви, о том, что девочка – это, прежде всего, будущая мать, а не «игрушка» для беспорядочных половых связей. Очень важно преподносить информацию по данной теме не только с медицинской ее стороны, но и с психологической. Кстати, кроме полового воспитания хотелось бы включить для старшеклассников такой предмет, как «Основы семейной жизни».

В нашей школе и городе, да и Республике, нет как такового предмета «Половое воспитание» или «Сексуальная грамотность». Но все-таки мы стараемся уделить этому вопросу достаточное внимание. Так, медицинская сторона (строение человеческого организма, оплодотворение, вирусы) рассматривается на уроках биологии и ОБЖ. Также медицинскую сторону мы затрагиваем на спецкурсе в классах химико-биологического профиля на предмете «Экология человека». Морально-нравственная же сторона рассматривается на классных часах и занятиях с психологом.

Как психолог, рекомендую к просмотру подросткам вместе с родителями фильмы от организации Общее Дело: «Как научиться любить?», «Тайна природы женщины», Пять секретов настоящего мужчины».